11.5: Правила правопису

Найкращий спосіб освоїти нові слова – це зрозуміти ключові правила правопису. Однак майте на увазі, що деякі правила правопису містять винятки. Перевірка орфографії може зловити ці винятки, але, знаючи їх самостійно, підготує вас до точного написання з першої спроби. Можливо, ви захочете спробувати запам’ятати кожне правило та його виняток, як би ви запам’ятали риму або тексти пісень до пісні.

Напишіть його перед е, крім як після c, або коли вимовляється будь як «сусід» або «важить».

Коли слова закінчуються на приголосний плюс у, скиньте y і додайте i, перш ніж додати інше закінчення.

Коли слова закінчуються на голосну плюс у, тримайте y і додайте закінчення.

Приклад: затримка + ed = затримка Запам’ятайте такі винятки з цього правила: день, лежав, скажімо, платити = щодня, поклав, сказав, оплачував

При додаванні закінчення, яке починається з голосної, наприклад -able, -ence, -ing, або -ity, опустіть останній е в слово.

При додаванні закінчення, яке починається з приголосної, наприклад -less, -ment або -ly, зберігайте останнє е в слові.

Для багатьох слів, що закінчуються на приголосний і an o, додайте -s при використанні форми множини.

Поради щодо вдосконалення орфографічних навичок

1. Уважно прочитайте слова у своєму завданні та уникайте скиммінгу над сторінкою. Зосередження уваги на письмовому завданні слово за словом допоможе вам звернути пильну увагу на написання кожного слова. Швидко скимлюючи, ви можете не помітити неправильно написані слова.
2. Використовуйте мнемонічні пристрої, щоб запам’ятати правильне написання слів. Мнемонічні пристрої, або методи пам’яті та навчальні посібники, включають винахідницькі висловлювання або практики, які допомагають вам запам’ятати. Наприклад, приказка «Важливо бути красивою людиною всередині і зовні» може допомогти вам згадати, що красиве починається з «бути». Практика вимови слова середа, середа-день, може допомогти вам згадати, як правильно пишеться слово.
3. Використовуйте словник. Багато професійних письменників покладаються на словник – або в друкованому вигляді, або в Інтернеті. Якщо вам важко користуватися звичайним словником, попросіть інструктора допомогти вам знайти «словник бідного спеллера».
4. Використовуйте перевірку орфографії вашого комп’ютера. Перевірка орфографії не вирішить всіх ваших проблем з орфографією, але це корисний інструмент. Дивіться вступ до цього розділу, щоб дізнатися про застереження щодо перевірки орфографії.
5. Зберігайте список часто неправильно написаних слів. Ви часто будете помилятися одними і тими ж словами знову і знову, але не дозволяйте цьому відлякувати вас. Всі письменники борються з написанням певних слів; вони усвідомлюють свої правописні слабкі місця і працюють над поліпшенням. Майте на увазі, які слова ви зазвичай помиляєтеся, і ви можете додати їх до списку, щоб навчитися правильно їх писати.
6. Подивіться на виправлені папери на наявність неправильно написаних слів. Додайте ці слова до свого списку і потренуйтеся писати кожне слово чотири-п’ять разів кожне. Вчителі письма особливо помітять, які слова ви часто помиляєтеся, і це допоможе вам досягти успіху у ваших класах, якщо вони бачать, що ваше правопис покращиться.
7. Перевірте себе за допомогою карток. Іноді старомодні методи є кращими, і для правопису ця випробувана техніка спрацювала для багатьох студентів. Працювати можна з однолітком або поодинці.
8. Перегляньте загальні правила правопису, описані в цьому розділі. Приділіть необхідний час для освоєння матеріалу; ви можете повертатися до правил в цьому розділі знову і знову, у міру необхідності.

Не забудьте зосередитись на написанні на етапі редагування та перегляду процесу написання. Почніть з великих ідей, таких як організація вашого твору та розробка ефективних абзаців, а потім прокладайте свій шлях до менших, але не менш важливих деталей, таких як орфографія та пунктуація.

Новий правопис – десять новацій. Блог Пономарева

Отже, тепер можна писати: безкрайності й безкрайности, меншості й меншости, свіжості й свіжости тощо.

• В антропонімах літеруg рекомендують передавати через ґ, а h через г.

Але водночас тут так само маємо подвійне написання: Гарсія і Ґарсія, Гегель і Геґель, Гете і Ґете, Гуллівер і Ґуллівер і под.

• Словопів у розумінні половина тепер писатимемо окремо: пів віку, пів дороги, пів яблука.

Цим установлено одне правило написання замість трьох – раніше у різних випадках пів писалося разом, через дефіс і з апострофом.

• У словах грецького походженняth у переважній більшості випадків передаємо літерою т: антологія, бібліотека, естетика, математика, ритм, тромб, Прометей, Текля, Тесей, Бористен, Термопіли й под.

Там, де під впливом російської мови цей звук позначений літерою ф, можна писати і так, і так: анафема й анатема, дифірамб і дитирамб, ефір і етер, кафедра й катедра, міф і міт, Афіни й Атени, Голгофа й Голгота тощо.

• У запозиченнях із грецької та латинської мов також запровадили подвійне написання: аудиторія і авдиторія, аудієнція і авдієнція, лауреат і лавреат, пауза і павза, фауна і фавна.

• Уникаючи подвійної йотації, пишемо фоє, Гоя, Мая замість фойє, Гойя, Майя та подібне.

• Нарешті виправлено помилку в написанні словапроєкт(із похідними), як об’єкт, суб’єкт, траєкторія замість теперішнього невмотивованого проект.
• Ім‘яІгор як іменник м’якої групи в кличному відмінку має закінчення -ю: Ігорю! (як кобзарю!, лікарю!), а не поширене досі неправильне Ігоре!
• Словосвященик тепер писатиметься з двома літерами н – священник.
• Затверджено правила утворення фемінітивів – за допомогою суфіксів -к, -иц(я), -ин(я) та -ес. Наприклад, авторка, дизайнерка, директорка, редакторка.

Новий правопис почне діяти після офіційної публікації.

Додам лише, що багатьох уболівальників за долю української мови результати цієї праці розчарували, адже вони прагнули більших змін.

Від редакції: від наших читачів надходить багато запитань щодо слова индик.

В Інституті української мови пояснили, що такого написання новий правопис не передбачає. И на початку слова закріпили в словах ич, икати, ирій, ирод.

Надсилайте запитання професору на адресу [email protected]! Відповідь має з’явитися упродовж одного-двох місяців. Перепрошуємо за затримку – запитань дуже багато.

Будь ласка, зверніть увагу, що професор Пономарів користується Проєктом українського правопису 1999 року, тож слова на кшталт инший, варіянт, радости – це не помилки.